Approach
- preview：原則上，下週的內容會先給，直接先做聽力（自己先聽一遍、自己先筆記）把自己不知道的單字，查一下，也可以先把問題回答。 做題有一個固定的邏輯（有沒有被同一個東西騙到？）
- review（comprehension重複聽，單字）：上課講完後，單字都背不起來
- shorthand（針對habit）：去避免太多字都還是用全寫。
因此，單字review，其他層面preview。
筆記可寫可不寫，請全部都要shorthand
Q2~(Q5): repeat
要注意員工講話：
- recommend
- requirement
- reminder
- offer
重聽題（建議可以先跳過）
（托福第五題）
- context（前後文）
- vocab （那「一句話」的意思）
- imply / tone（他那句話背後的含義）
- places（一句話出來，他最接近出來的地方在哪裡）
Shorthand技巧
preview在自己寫的時候，可以跟老師比對看誰會比較短，也可以標記出為什麼這個選項不能選。 review：keypoint部分練。
example
第一題： not yet → X可 b/c → because period → per. l8r → later confused: ?(相反問號)? 可不可以？：v（打勾）
第二題： * → but
第三題： $：money, value limited: lim #: number 第四題： cond: condition !! x: you really need to make sure … not. ← : depends on shp: shape
第五題： :) : best X buy: don’t buy
lecture notes
訊號字
0%掌握度：先掌握好signaling words：
聽到不懂的段落，可以先放空，到下一個聽的懂的訊號字再繼續follow。
優先順序
- noun
- adj. 使用廣義：好的：:) 不好的：:( 如，expensive就可以直接使用:(
- adv：訊號字其實就是副詞，所以幾乎沒有什麼好寫的，唯一要注意的是not（X）的部分
特別的： 4. verb：基本上很少寫，直接寫—⇒即可 如 Tony -⇒ class 負面：Tony ---X⇒ class（可以代表Tony不喜歡這門課、不上課了之類的）
Score
50% daily 25% midterm ---- |⇒60%基礎分，40%能力。 25% final---------