3C3CE
3C3CE是老師發明出來的寫作腦力激盪法，每當出現一個題目後，可藉由下表發想面向，請在發想出來的主題中，選擇兩個面向（Reasons）
適用於口說以及寫作。
| 縮寫 | 項目 | 舉例 | |
|---|---|---|---|
| C | Cash/Cost = money | 藝人（正向）：藝人很有錢 | |
| C | Convenience = time | 藝人（正向）：省時（有錢又省時、有助理，雜事都可以處理好） | |
| C | Connection = Ppl[Share, favor] | 有很好的人脈（人際關係） - 正向：Instagram有好幾萬追蹤，多人關注 - 負面：看到一堆宅男，連結較差 教育為例：朋友、同學等等 | |
| E | Emotion/Character | 個性跟情緒是綁在一起的 - 個性孤僻：對於藝人來講，可能會是Problem - 個性開放：可能會是好處，反之在教室他可能就會想跳樓 | |
| E | Education/Career | - 當名人可能需要學舞蹈、格鬥等等，這就可以在education - edu加分：獎學金、學歷；career薪水、工時、排班等等 | |
| E | Environment/Culture | 大議題、文化等等 - 文化：east vs. west、中國藝人、台灣藝人、西方藝人 blackpink等等，可以比較各區域藝人 - 家庭 |
TOEFL Writing
基本上這堂課所教的方法主要適用於雅思的第二部分，至於托福的第一部分請上網自己找模板、第二部分類似直接雅思的Body I 以及 Body II。 相關討論寫作範例（模板）可以參考：TOEFL Writing
Organization And Approach
| 思考順序 | 位置名稱 | 說明 | 練習 | 筆記 | 講義及Feedback |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Intro | 如，當名人會有好處跟壞處 三行左右 | Introduction Notes Practice | Introduction Handout.pdf | |
| 2 | Conclusion | 如，如上所述名人同時會有好處跟壞處 五行左右 | Conclusion Handout.pdf | Conclusion Notes | |
| 3 | Body I | 真正寫出來的東西 五行左右 | Body Paragraphs Notes | Body Paragraphs Notes | BodyParagraphs Handout.pdf BodyFeedback.pdf |
| 4 | Body II | 真正寫出來的東西 兩行左右 |
有幾周的筆記有從頭開始弄，弄到尾，可參考： 09-Brainstorming EnglishEssay0104.pdf
Feedback/Revision Assignments
這堂課會有個Part讓同學互相批改作文，Feedback方法可參考：07-EssayFeedback 另外，老師也會要求大家寫完一部分作文之後，自己提出修改建議（Revision）： 112-1_AdvRWi_w13_revision_checklist.pdf 以往寫過的Feedback： 02.pdf 09310721 芷宜 駱 [Feedback]
GPT/Teacher Feedback 10130492.pdf wk11_tony.pdf EnglishEssay0104.pdf
總體文章概念
寫得具體、實際
兩個標準
- 永遠都是一個4-year-old的概念，需要簡單講且有邏輯，不要跳躍思考
- 所有寫的東西就是會回答：How: So / Why，且要四歲都看得懂這邏輯
Sentence Patterns
- 想辦法使用最簡單的文法，使用小六程度的文法，一般的句型就可以，核心巨型背起來（六～七句固定即可），如：
- Not only do S(N) V…, but S also…
- Why? Because （最簡單能加分的巨型） I’m taking English writing. Why? Because I want to improve my ‘writing’.
Vocabulary
單字不用多，只要把多次會出現的單字記起來即可，哪些東西值得學就好。 我們有8次課，每次4個單字，就可以有32個單字可以用。 托福寫作只要使用簡單的單字即可。
如banana
- Yellow
- Nutritious | healthy = good for your body
- ripe, mature | ready | can eat
Brainstorm Your Ideas
10/5
Giving grades based only on performance, or grading students not just on performance but also on their effort?
如果出現To what extend do you agree… 不要想說要想同意到多少，而是也是可以不同意的
Grammar
不要寫make sb Vr sth 請寫 provide sb with sth
can make us having a relaxation (X) can provide us with relaxation (V)
your aspiration = your life goal and purpose
文章架構
Intro 2句 Hook…+Thesis Statement 2. Hook(後寫)
- Thesis Statement(先寫)（先想說妳是Agree或是Disagree） 之後再來寫Conclusion 可以寫一個why?來增加文章高級感。
Q&A
1. 太多面向
如果有2 ideas，可以寫有2 sides，可以寫depends on situation.
Thesis: if 面向1 → Body 1 if 面向2 → Body 2 —再加上⇒on the other hand.
2. 理解題目
最難的題目：
to what extend…
解決方法： describe extreme… Y/N
在今天的題目，就可以講說yeah大家都很執著買東西，因為怕大家可能會很執著他。 倒過來說：大家買東西不是因為長相等等。
3. 工具
- 翻譯軟體
- Google Translate
- DeepL
- Personal Vocab List
- MuoMuoBei
- ChatGPT
雜項
題目檢討
老師針對上次上課的寫作題目，給GPT參考說可以怎麼發展 112-1_AdvRWi_w10_essay1 2.pdf 112-1_AdvRWi_w11_essay1.pdf 112-1_AdvRWi_w12_essay2.pdf 112-1_AdvRWi_w13_revision_checklist.pdf
AI Tools
All of The Grammar Errors
各大考試評分標準
Writing Rubrics.pdf（雅思） toefl-ibt-writing-rubrics.pdf（托福） Writing Rubrics.pdf（不同英文水準的寫作案例）